Preguntas relativas
Realmente me molesta esta computadora. Estaba bien inspirado escribiendo estas preguntas, al momento de intentar guardarlo antes de que sucediera una tragedia, sucede una tragedia y se pierde todo el post.
Bueno, va de nuevo.
¿ si el tiempo es relativo, cómo pueden saber la edad del universo?
En pocas palabras, el tiempo es relativo para aquellas partÃculas que poseen una masa y producen una deformación en el espacio-tiempo (tardiones). A mayor velocidad, el tiempo transcurre más lentamente, la masa se incrementa y el radio de las partÃculas se disminuye. La velocidad de la luz es el lÃmite en el que el tiempo se congela, el radio de las partÃculas tiende a 0 y la masa tiende a infinito.
En el caso de la luz (fotones), neutrinos y cualquier partÃcula cuya masa sea 0, sólo pueden desplazarse de una manera, a la velocidad de la luz, que en el vacÃo es una constante en todo el universo.
Ahora, si tomamos por ejemplo el CMB (Cosmic Microwave Background), que es una radiación que se expande (redshift) en todas direcciones y uno de los principales argumentos de la teorÃa del Big Bang, que además sabemos que el CMB se mueve a la velocidad de la luz, podemos calcular hacia atrás en el tiempo el momento en que convergiera en un sólo punto. Es decir,el momento del Big Bang. De ahà que se estima la edad del universo en unos 14,000 millones de años.
¿cómo puede ser curvo el espacio?
La fÃsica clásica de Newton considera el espacio como un fondo fijo e inmóvil y al tiempo a algo que avanza constantemente en lÃnea recta como una flecha. Las leyes del movimiento formuladas por dicho personaje pueden explicar sin mayores complicaciones todos los fenómenos fÃsicos relacionados con el movimiento en la superficie de la tierra asà como los movimientos de los planetas. A medida que se comenzaron a investigar fenómenos de magnitudes más grandes (movimientos de las galaxias, a la velocidad de la luz, masas de agujeros negros, etc.) o muy pequeñas (movimientos de partÃculas elementales) comenzaron a aparecer discrepancias que sugerÃan que habÃa factores que no consideraba la mecánica clásica de Newton.
Uno de los experimentos más significativos en la historia de la ciencia (precisamente por haber fallado) es el realizado por Michelson y Morley. Dicho experimento se basaba en el hecho de que casi todas las ondas se transmiten por algún medio (las olas en el agua, el sonido en el aire, etc.). La luz, en contraste, se transmitÃa sin problemas en el vacÃo, lo que sugerÃa que en realidad el vacÃo era una sustancia, un éter cósmico, que servÃa de medio de transmisión para la luz.
Otro punto, además era el hecho de que la velocidad siempre se medÃa con respecto a otra cosa, con respecto a la tierra, con respecto al sol, etc. Todo el universo se encuentra en movimiento, no hay un sólo punto que se pueda considerar fijo para tomarlo de referencia y medir una velocidad abosoluta de un objeto. En caso de existir el éter cósmico, podrÃa tomarse como referencia para asà poder determinar la velocidad absoluta del movimiento de un objeto.
Suponiendo que la tierra tuviera un movimiento absoluto en dirección del éter cósmico, un rayo de luz emitido en dicha dirección tendrÃa una velocidad igual a la de la tierra + c. Si ese rayo fuera reflejado en dirección hacia la fuente que lo emitió, el tiempo de retorno serÃa mÃnimo en dirección paralela al éter cósmico y máximo en la dirección perpendicular al éter. El experimento consistÃa en en emitir rayos en todas direcciones y medir su tiempo de retorno. Sin embargo, las mediciones siempre fueron significativamente menores a las esperadas. Entre más precisos se hacÃan los instrumentos de medición, menores se hacÃan las diferencias del tiempo de retorno en cualquier dirección. Ésto sugerÃa un tipo de deformación en el espacio-tiempo para compensar las pequeñas diferencias en la velocidad de la luz con respecto a la dirección en la que se emite un rayo. Dichas variaciones son infinitesimales y por tanto imperceptibles para los fenómenos que podemos experimentar con nuestros sentidos pero son ya perceptibles a digamos, 10% la velocidad de la luz (unas miles de veces la velocidad de nuestro planeta). Éste fenómeno permitió el desarrollo de la teorÃa de la relatividad y con esto explicar las deformaciones producidas por la masa en el espacio-tiempo. Con esto también se podÃan explicar los movimientos en grandes magnitudes. Más adelante la mecánica cuántica explicarÃa los fenómenos a escalas muy pequeñas.
¿Redshift o Blueshift?
Ambos son dos caras de la misma moneda. Es un fenómeno muy similar al efecto doppler. Si tenemos una fuente de radiación, digamos una estrella que emite luz visible a determinada longitud de onda (color). Supongamos que nuestra estrella se comporta como un cuerpo negro, es decir, que su color va en función a su temperatura y que por su composición conocemos su temperatura. Para un observador que esté a una distancia más o menos constante de la estrella (como por ejemplo desde la tierra al sol), el color será congruente con la temperatura. Sin embargo, si nos acercamos hacia la estrella, el color tendrá un corrimiento hacia el azul (la longitud de onda parecerá más corta), si nos alejamos el corrimiento será hacia el rojo (longitud de onda más larga). Es un efecto similar a cuando estamos parados junto a la carretera y pasa un auto a velocidad considerable. Mientras se acerca el ruido del motor parecerá hacerce más agudo (blueshift) y cuando nos rebasa y se aleja parece hacerce más grave (redshift).
En el caso del CMB vemos un corrimiento hacia el rojo, por lo cuál sabemos que se aleja con respecto a nosotros en todas direcciones.También de esta manera se estima la temperatura promedio del universo entre 3°K y 5°K.

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Comments
New rule, no se pueden usar otras investigaciones en las preguntas de la semana. Todo tiene que salir de tu inspiración.
Tardiones... buen pretexto para cuando llegas tarde a clase de Male "Hubo una deformación en en espacio-tiempo en mi camino hacia la escuela."
Posted by: Yanina | 27 de Abril 2006 a las 10:15 AM
Chale.
Te das cuenta que para llegar a las mismas conclusiones tendrÃa que hacer de mi propia inspiración el mismo desarrollo hecho por lo menos desde Galieo hasta Einstein pasando por Schrödinger (más de 4 siglos) y además tener recursos para construir al menos dos radiotelescopios y lasers de buena calidad.
Eso además sin contar que la inspiración no es un proceso mental común. Depende en gran parte de la experiencia personal, pero en otra gran parte de factores externos que varÃan a través del tiempo. Es decir, que una misma idea puede surgir al mismo tiempo en dos personas en lugares diferentes y sin ningún tipo de comunicación y pueden pasar siglos de investigación de un problema sin solución antes de que alguien tenga la inspiración lo suficientemente reveladora para resolverlo.
Por otra parte una inspiración reveladora también es un proceso remoto. Es decir, tener la suficiente inspiración para pensar algo que nadie haya dicho antes, enunciarlo de tal manera que pueda probarse como verdadero y que dicha comprobación pueda replicarse posteriormente por otras personas, ser capaz de difundirlo de manera que no se pierda y pueda ser utilizado por otras personas, es algo que no sucede más de 5 veces en la vida de cualquier persona (para llegar de Galileo a la mecánica cuántica hay al menos 20 de estos insights).
Realmente prefiero reutilizar los modelos desarrollados por otras personas que muchas veces dedicaron sus vidas a ellos, seguir la comprobación matemática y confiar en los resultados históricos de los experimentos realizados con diferentes metodologÃas y calidad de instrumentos de medición.
Posted by: Dan | 27 de Abril 2006 a las 04:09 PM
well, u said it, las preguntas son cada vez más difÃciles, jejeje :P
Posted by: Yanina | 27 de Abril 2006 a las 04:22 PM
además, Friedrich Nietzsche lo dice todo: "There are no facts, only interpretations."
Posted by: Yanina | 28 de Abril 2006 a las 09:30 AM
ustede si fumande la buena!!!
Posted by: eder chiunti | 30 de Abril 2006 a las 02:01 PM